《综合素质》考情分析

《综合素质》考情分析

（一）题型题量分析

《综合素质》题型题量

总分值：150分，总时限：120分钟

一、单项选择题（共29题，每题2分，共58分）

二、材料分析题（共3题，每题14分，共42分）

三、写作题（共1题，每题50分，共50分）

（二）模块分值分析

通过对历年考题的分析可知，中学和小学《综合素质》的考情均较为稳定，基本情况如下：考试形式和题型题量保持不变，题型分别为单项选择题、材料分析题、写作题。考试模块包括职业理念、职业道德、教育法律法规、文化素养、阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力。

结合历次考试题目，各模块的分值占比具体如下：

综合素质各模块分值占比分布表

总体分析各模块所考查的题型题量占比，其中就单项选择题题型而言，职业理念考查4道，职业道

德考查4道，教育法律法规考查8道，文化素养考查9道，逻辑思维能力和信息处理能力各2道。

单项选择题考查频次由高到低的模块分别是：文化素养、教育法律法规、职业理念和职业道德、逻辑思维能力和信息处理能力。

就材料分析题题型而言，职业理念考查1道，职业道德考查1道，阅读理解考查1道，分别占14分。 职业理念、职业道德、阅读理解这三大模块占分42分，占比较大，应当引起考生充分重视。

就写作题题型而言，每年1道，占分50分，占比相当高，因此，对于写作能力的训练，也是至关重要的。

（三）考试内容分析

模块一：职业理念

模块二：职业道德

模块三：教育法律法规

模块四：文化素养

模块五：阅读理解

模块六：逻辑思维能力

模块七：信息处理能力

模块八：写作能力